Cataluña
Denuncian las aberraciones de la inmersión lingüística obligatoria en Cataluña
Una monitora de comedor del Colegio (público) de Educación Infantil y Primaria Gayarre de Barcelona ha denunciado las presiones recibidas para que solo se dirigiera a los niños en catalán. Su coordinadora le ordenó que “si me hablaban en castellano no debía darme por enterada”.
En un especial publicado este martes en El Mundo (reportaje completo en PDF), Sara Burgos ha explicado: “Comencé a realizar esta labor en enero. A finales de curso, en los primeros días de junio, se dirigió a mí la coordinadora del comedor. Me explicó que la Generalitat había realizado una encuesta escolar y se había detectado que las monitoras hablaban castellano frecuentemente con los niños en el patio de recreo. A ello se sumaba que mi grupo tenía un alto índice de conversación en castellano conmigo en el comedor. Después de recriminar mi acción, me dijo que lo que estaba sucediendo era muy grave y que tenía que acabar con esta situación. Había que erradicar el español de las escuelas catalanas y de ésta en particular”.
Y ha añadido: “La Consejería había realizado un test para conocer el idioma de los niños en las horas lectivas, no lectivas, extraescolares, actividades y comedor. [...] Cuando se conocieron los resultados, el director del colegio llamó a su despacho a mi coordinadora y le entregó el apartado que me afectaba. Mi coordinadora fue tajante. Si me hablaban en castellano no debía darme por enterada. En su lugar debía contestarles: ‘A veure, torna-me’l a repetir que no t’he entès’ (A ver, vuelve a repetírmelo que no he entendido), ya que estábamos en Cataluña y la lengua de enseñanza es el catalán”.
52 comentarios en “Denuncian las aberraciones de la inmersión lingüística obligatoria en Cataluña”
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“Me explicó que la Generalitat había realizado una encuesta escolar y se había detectado que las monitoras hablaban castellano frecuentemente con los niños en el patio de recreo. A ello se sumaba que mi grupo tenía un alto índice de conversación en castellano conmigo en el comedor”…
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Es un colegio público, pagado por la Generalitat. Tiene que atenerse a las normas. Y si no, puerta.
Así: puerta, toda la comprensión y magnanimidad, seny catalán, aceptación de lo diferente pero cuando es un niño que “osa” hablar en su idioma materno hay que hacer todo lo posible por impedirlo. Que en la constitución y en el estatuto regional catalán pone que los dos idiomas son oficiales y válidos, nada de nada, eso no interesa en el colegio. Hay que hacer todo lo posible para que sean buenos catalanistas antiespañoles. Que asco de persona
Lo que se comenta en ese artículo es lo que pasa en la inmensa mayoría de colegios de Cataluña. Una persona que viva en una comunidad con unos políticos que no sean tan fanáticos se pueden sorprender, pero aquí el régimen totalitarista de franco fue substituido por el régimen totalitarista (en algunos aspectos) nacionalista. Los cambios se han ido dando de forma gradual (lo que los fanáticos llaman, avance nacional…) llegándose al actual esperpento.
No hay nada más bonito que expresarse simpre en Español cuando estás ante estos fanáticos, yo lo disfruto muchísimo.
¡ Viva España y Viva la lengua de Cervantes ¡
No pienso expresarme en un dialecto, el catalán, que para intentar llegar a ser algún día una lengua, tienen que gastarse millones de euros, campañas publicitarias continuamente, y extorsión a empresas, chantajes a niños, multas a comerciantes, …..por favor….algún nacionalista catalán tiene ojos en la cara? su fanatismo no les permite ver? CEGUERA NACIONALISTA
¿cómo se puede ser tan patéticos? con niños, comerciantes, población civil, ….. que CIEGOS NACIONALISTAS CATALANES….
Yo he vivido en el extranjero….en Inglaterra….y en Estados Unidos, y estamos a años luz de ser una sociedad dinámica….LO SIENTO MUCHO POR MI PAIS.
el día 28 Mani contra la Imposición LingÜística en las escuelas.
La lengua se ha convertido en un Dios a quien se pueden ofrecer sacrificios humanos. Los catalanistas no aman la lengua como cualquier hablante. La adoran. Es mas importante la lengua que el sufrimiento de un semejante. Y encima un niño. Que no te puede mandar a freir espárragos.
Los hablantes de lenguas imperiales como el romano, español, inglés se han limitado y se limitan a no aprender lenguas. Las han impuesto en la enseñanza y la administración y todo el que quería progresar las aprendía. Ahora se va mas allá. La lengua del comunicante se conoce pero no se habla en ella. El interlocutor debe de aprender otra. No para comunicarse sino ¡Por la grandeza de la lengua y la patria! Los romanos, los españoles, los ingleses cuando no se podían entender lo hacían por señas. Han convertido el catalán en una lengua para incordiar.
Van a conseguir lo contrario de lo que pretenden. En el País Vasco un 30% ya se defiende con el vascuence. Mas que en ningún otro momento de su historia desde que fueron romanizados. Pero la utilizan poco y la inmensa mayoría de los que la han recibido por imposición externa NO LA AMAN. Lo ha denunciado Unzalu responsable de una asociación para el impulso del euskera que no está de acuerdo con esta imposición. La lengua catalana (no dialecto) es mas importante que los niños. Ni Franco. La historia les juzgará. Ya les está juzgando. Y el dinero de la Generalidad es para todos.
Amadeo | 10 de Septiembre de 2008 a las 00:42 :
¡ Viva España y Viva la lengua de Cervantes ¡
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No, viva el español, no.
A Catalunya, visca el català i la llengua de Ramon Llull, de Ausiàs March, de mossén Cinto
Verdaguer i de Ramon Muntaner.
brado | 10 de Septiembre de 2008 a las 02:59 : el día 28 Mani contra la Imposición LingÜística en las escuelas.
El dia 28, cuatro gatos y mal contados
No teneis ni voz ni voto
Nos hemos vuelto locos??
Soy catalana, amo Cataluña, mi tierra, pero por supuesto, soy española, me siento española!
Hablo Castellano, Catalán y otros idiomas! Viva la riqueza lingüística!
Me encanta Asturias, Galicia, Madrid, Andalucía… Qué bonita es España!
Que triste es escuchar a muchos niños catalanes su acento tan “catalán” cuando hablan castellano….
Qué será de ellos cuando sean mayores y tengan que viajar por el resto de España por trabajo o por placer? qué vergüenza!
Al tribunal Europeo de Derechos Humanos. Para que tanto marear al pato, esto es una infraccion grave de los derechos humanos de las personas y de los niños en particular.
* Article 5.
No one shall be subjected to torture or to cruel, inhuman, or degrading treatment or punishment.
Articulo 5:
Nadie sera sujeto a tortura o a trato CRUEL, INHUMANO O DEGRADANTE o a CASTIGO.
* Article 18.
Everyone has the right to freedom of thought, conscience and religion.
Articulo 18:
Todo el mundo tiene el derecho de LIBERTAD DE PENSAMIENTO, conciencia y religion.
Por lo tanto, el trato denigrante, de castigo, cruel e inhumano que sufren estos niños al querer expresar sus pensamientos en su lengua materna constituye una gravisima infraccion de los derechos humanos del niño, que es incluso mas aberrante si cabe, al tratarse de un ser indefenso.
cRAC: ¿La ley catalana marca en qué lengua ha de dirigirse el personal a los niños en el tiempo libre? ¿No te parece que, de ser así, eso es totalitario?
La próxima ley de “protección” del catalán obligará a pensar en catálán, bajo amenaza de lobotomía y extirpación del castellano del cerebro.
Este tipo de cosas las negaban los socialistas y la iquierda en general Como el tripartito va de izquierdas cualquier cosa que haga “debe ser progre”, por más totalitaria que sea. ¿Qué pensará el votante socialista de semejante atrocidad? ¿Y el del PP, que con tal de gobernar hizo lo mismo?
En cualquier caso, hay que aplaudir la decencia, la aptitud y los valores democráticos de esta chica. Todo mi apoyo y que tenga suerte en su trabajo.
A Crac:
El tiempo libre es del niño. El personal está en su tiempo de trabajo atendiendo a los niños. Y aunque fuera el tiempo libre del monitor. Se trata de humanidad y amor al prójimo. Y naturalmente educación. Se trata de no ignorar al niño, que está por encima de todas las lenguas del mundo.
Y naturalmente si el tiempo libre es de la monitora , que no lo es pues se supone que está trabajando y cobrando pues si no a qué viene la bronca,razón de más para no prohibirle hablar en la lengua que quiera. Esa prohibición es el totalitarismo.
Després de llegir “El Mundo” i els comentaris d’aquesta mateixa pàgina, he de dir que lamento tanta falta d’ètica, com ho és que es donin per certes un grapat de calúmnies sense preocupar-se de saber-ne abans la veritat.
L’escola Gayarre donarà la seva resposta durant aquest mes, i crec que és llavors que tothom haurà escolatat les dues parts quan es podrà opinar amb coneixement de causa. Ara tots opineu per prejudici, a favor o en contra, m’és igual, però no sabeu la realitat.
Només us diré dues coses: la meitat dels alumnes de l’escola Gayarre són catalanoparlants i l’altra meitat no ho són, cosa que vol dir que poden tenir altres idiomes que no sempre són l’espanyol. I la segona, si el que diu la impresentable monitora (ara ja no ho és, evidentment)fos cert, molts pares es queixarien; doncs bé, mai no s’ha queixat cap família pel tracte absolutament respectuós que sempre s’ha donat als nens en aquest centre.
Josep Chalmeta, director de l’escola Gayarre
PD:La ignorància d’alguns comentaristes els fa dir afirmacions fora de la realitat. Ningú és director d’un centre per elecció de cap polític, sinó per un concurs de mèrits davant un tribunal format per mestres, pares/mares i la inspecció educativa.
¿La ex-monitora es “impresentable” y es “ex” por explicar un hecho verídico?, quizás sea que ahora los padres ya lo saben, ¿verdad Josep?.
Ahora vemos otra vez en que gilipolleces se gasta los €uros la Generalidad, en hacer encuestas a los niños para saber en que idioma hablan en el recreo, en el comedor o cuando van a hacer pis.
¡Viva la ingeniería social!
Sr. Chalmete, parece mentira que el director de un colegio público se dirija a una antigua trabajadora de su centro como una “impresentable” y que la acuse de mentir.
Sobre todo después de escribir sobre la falta de ética de algunos periodistas y de los comentaristas de este post.
Parece entendible que nadie en dicho colegio se atreva a quejarse, ya que seguramente esperan el tipo de respuesta que usted a dado. Muy buen ejemplo el que está dando a los niños que acuden a la escuela que usted dirige…
No creo que, vista su actitud en este comentario, sea necesario que el colegio aclare nada más.
Resulta evidente la actitud de la dirección del colegio y las posibles consignas dadas por usted a todos los que le sufran.
Me pregunto qué será lo siguiente so pretexto de proteger el catalán, ¿la tortura?. Ya sólo nos falta que nos azoten con una esvástica de metal para inocular el miedo en nuestro imaginario colectivo, porque, parece ser que la vergüenza y la complicidad ya se han adueñado de nosotros.
Desconozco las intrigas del centro de estudios donde Sara trabajaba, pero, sean cuales fueren, hay que llamar a las cosas por su nombre. Sara ha sido flagrantemente discriminada. Yo me he visto en esa misma tesitura en muchas ocasiones bajo amenaza de despido (Nótese que una amenaza de despido no tiene por qué ser brusca, puede colarse entre frase y frase con sumo refinamiento. Basta con emplear expresiones como: “Vas mal, si sigues por ese camino” “Las cosas no son así, mejor que hagas lo que te digo…” “¿Tienes algún problema?” “Ja saps, si no parles català…”. ¿Acaso no es ése un acto de vulneración de los derechos civiles por los que debe velar la Constitución?.
Lo siguiente será etiquetar al castellano-hablante con un código de barras previamente programado, a la manera de la estrella de David que portaban los judíos del gueto. Ni que decir tiene que, como ocurría en ese mismo gueto, poblarán todas las tiendas rotuladas en castellano con adhesivos del tipo: Aquesta empresa discrimina el català! (proclama sospechosamdente parecida a ¡Judío!). Quién sabe, quizás se repita la “Noche de los cristales rotos”. Pronto nos señalarán con el dedo para reducirnos, acto seguido, a la comidilla patibularia del que merece recibir un castigo por hablar una lengua co-oficial diferente a la que el nacionalismo pretende imponer, con el fin de asimilar a la oveja descarriada.
Sara, te mereces todo mi respecto y admiración, deberíamos armarnos todos de valor, en especial, los catalanes, vascos y gallegos, que no acatamos consignas unilaterales, y denunciar, además, cualquier forma de dominación. Frente a la catarsis colectiva, provocada por la esquizofrenia nacionalista, debe anteponerse el sentido común y tú has hecho uso de él. Gracias por tu valentía.
Yo agradezco al Sr. Chalmeta que haya dado la cara en este foro. Y naturalmente, me gusta oir a las dos partes. La queja de que en Cataluña no se pueda estudiar en español, es decir de no cumplir la ley y conculcar derechos, se dirige a la Generalitat. Supongo que su centro educativo se limita a obedecer a sus inmediatos superiores: La Consellería de Educación.
Ahora bien. ¿Cómo se lleva a la práctica esa inmersión linguística que además es ilegal para los que no han podido elegir el castellano como lengua vehicular? Lo revelado por la monitora consiste en métodos que ningún padre puede aceptar y aunque los aceptase son ilegales pues van contra los derechos del niño.
¿Es cierto que se le ignora si no habla en catalán? ¿Cómo percibe ese niño su lengua nativa respecto de la lengua exclusiva de la escuela? ¿No se le dirige ninguna palabra amable que refuerce su autoestima en la única lengua que conoce, sabiendo además que su monitor o monitora la conocen pero no la hablan? ¿No es esto reducir el castellano al ámbito privado? ¿No fue eso lo que se reprochó a Franco? ¿Qué dice el Departamento de Orientación y los Psicólogos de su centro de estos métodos?
En fin podríamos seguir. Yo le concedo el beneficio de la duda y le agradecería que estas cuestiones quedaran aclaradas en su futuro comunicado que me gustaría colgase en este blog. Muchas gracias y un saludo.
Hola a tots, saludos a todos.
Tengo 22 años, he nacido en Cataluña y desde primaria he recibido mi enseñanza escolar en catalán, pero me dirigiré a todos ustedes en castellano pues es con la lengua que mejor puedo expresarme.
En respuesta al Sr. Chalmeta debo decir que no tiene ningún derecho a dirigirse en un tono tan despectivo a nadie (por mucho que le hayan herido su orgullo nacionalista y hayan “atacado” a centro de enseñanza).
En segundo lugar añadiré que ni se atreva a tachar a Sara de mentirosa, porque si realmente no le hubiesen impuesto el hablar con los niños exclusivamente en catalán, no me hubiese dicho cada día que “no tenía ganas de ir a trabajar, que le daba la impresión que estaban todo el rato controlando en que idioma le hablaba a los niños”, ni la hubiesen tenido que atender en un CAP días después por un ataque de ansiedad producido por la presión a la que se veía sometida después de la “reprimenda”.
Pero lo que me parece más fuerte, es que días después de la publicación del artículo, la empresa para la que estaba trabajando Sara cuando era monitora en Gayarre (con la que había hablado para seguir trabajando este nuevo curso, pero en otro centro) se haya puesto en contacto con ella por que “curiosamente” este próximo curso no la necesitan “de momento”, alegando unos problemas con unas becas.
Es una pena que a una persona se le niege el derecho a trabajar porque se niege a participar en las imposiciones lingüísticas impulsadas por un gobierno, que cada día con más descaro se olvida de lo que realmente quieren las personas.
Parece mentira donde hemos llegado.
Parece mentira que por unas ideologías políticas, se metan por medio a este colegio, ejemplar por la zona y a las personas que se han visto involucradas sin ningún tipo de mala intención hacia los niños o la enseñanza que se da en Cataluña.
Esta chica, con familia relacionada en la política anticatalana, a hecho de unos insignificantes o comentarios dados en un momento determinado a titulo de amistad. Una verdadera sangría, para perjudicar notablemente, sobretodo a un niño tratándolo de retrasado y al resto de sus compañeras monitoras que con gran notoriedad les han tratado de lo que no son.
Lo peor es que al final los perjudicados, van a ser los que menos culpa tienen y son los que pagaran el tributo ante esta acción.
¿Como aprendió ella el Catalán?, según dice en el colegio, y menosprecia a quien pretende aprenderlo, como si esto fuera algo deshonroso.
Te tendrías que sentar en el banquillo por calumnias y difamaciones hacia quien emprendes tus ataques.
Veremos como acaba este segundo perjurio y manipulación política por parte de esta monitora Sara Burgos a la cual, yo tampoco la tendría como empleada en mi lugar de trabajo.
Mi apoyo al colegio y sus monitoras. Y quien os difama, que se enteren de la realidad primero antes de proceder a sus comentarios, como yo lo he hecho.
Dedicado a ‘Otra acción de Sara Burgos’: tu relato está lleno de subjetividades y opiniones negativas sobre Sara Burgos. ¿Conoces bien su caso? me temo que no, no tienes ninguna base para acusarla de difamadora. Tú tienes muchos prejuicios, por lo que veo, y entre ellos está el considerar anticatalanes a quienes, siendo catalanes, no piensan como tú. Esto dice mucho de tu ideología, y de tu forma de tratar a los demás. No me gustaría que fueras profesora, y tuvieras responsabilidades sobre la educación de los niños. ¿Qué les inculcarías? ¿el odio a quienes reclaman sus derechos, a quienes injustamente se ven acusados de calumniar por decir la pura verdad? Gracias a Dios, no eres profesora.
Para Luis Fernández del Campo
Yo no conozco bien el caso ¿tal vez?, pero lo que esta claro es que esta acción es por ideas políticas y tu estas entre esas filas del partido ciudadanos y utilizáis la información y los medios para propio beneficio, al igual que Sara Burgos y su familia.
Por cierto me tratas de femenina y soy mas macho que tu Luisma. Lo tuyo es por política y el revuelo os benéfica a ti y a vuestro partido, lo mío es solo opinión y soy libre de opinar lo que quiera libremente tal y como lo ha hecho ella.
Para darte mas publicidad a ti y a tu partido, este link te la da LUISMA, es cierto que conoces perfectamente a la Sara Burgos tu y todos los de ese partido y mis ideas políticas se desvanecen no al ver vuestros ideales, si no al ver como mentís de Cataluña en los medios todos los de ciudadanos.
Para el machote de “Otra acción de Sara Burgos”, varias cosas:
Nadie va a decir a mí que soy anticatalán por mis ideas políticas, siendo catalán de nacimiento, nadie, repito, me va a decir cómo tengo que hablar y sentir y pensar.
Pregunta al aire ¿dónde están los sindicatos para defender a Sara Burgos? Respuesta: cobrando de la Generalitat.
Al director del colegio, ya nos conocemos todos y ya conocemos los criterios de selecció del Director de Centre que presenta un projecta de col.legi català, català. A otro perro con ese hueso.
Primero de todo la incoherencia que tu citas se lo explicas a los del DRAE que no DRAC, o a la Asociación de Academias de Lengua Española que viven en el error, o a los mejicanos, cubanos, colombianos, puertoriqueños, estadounidenses, etc.. que al idioma que escribes le llaman ESPAÑOL, o te vas a las autoridades académicas correspondientes de otros idiomas y les dicen que dejen de ser incoherentes y llamar al castellano en italiano SPAGNOLO, en inglés SPANISH, en alemán Spanisch, en francés ESPAGNOL, y asi un largo etcétera.
Tanta gente equivocada y sin saberlo, menos mal que has venido tu a iluminarlos.
Seguimos, el caso de la profesora que se apellida Burgos, y que no es de Burgos, se da en un colegio público de una comunidad autónoma donde el español o castellano (como más te plazca llamarlo) es oficial, y para colmo el suceso que narra se da fuera de las aulas, en el comedor.
Respecto al ejemplo del Liceo francés pues decirte que su colegio análogo en catalán sería una escola BRESSOLA, y si vería entonces lógico que la profesora tomara esa actitud, puesto que es lo que quieren los padres, pero en un COLEGIO PÚBLICO NO PROCEDE HACER ESTAS ESTUPIDECES que no aprueba el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña.
¿¿¿¿¿Ignorancia?????: La tuya.
Sólo añadiré un par de datos:
* El catalán es la lengua oficial de Cataluña.
* En los libros de texto pone “Lengua y Literatura Castellana”.
Y que quede claro que no hellamado a nadie ignorante y tampoco he dicho que yo no lo sea, así que…
Ignorante:
1. El catalán es una (que no “la”) lengua oficial de Cataluña, y es “una” porque no es la única y hay otra oficial, que es el español o castellano.
2. En los libros de texto también se explica que se llama lengua española y es conocida así internacionalmente y llamada así por la llamada de los hispanohablantes que precisamente viven allende los mares y el idioma es tan suyo como nuestro. Los españoles no tenemos potestad alguna para erigirnos en dueños del idioma.
Donde dice: llamada así por la llamada de los hispanohablantes; Debería poner: llamada así por la mayoría de los hispanohablantes.
Creo sinceramente que no existe confrontación linguistica en Cataluña, esto, el ciudadano de a pie lo sabe, y como hay algunos que quieren vivir de esa confrontación inesxistente, se dedican a buscar nuevos argumentos como es ahora lo de las escuelas publicas Catalanas, esto es injusto, pero más injusto aún es faltar al respeto a las personas que día a día realizan alli su quehacer diario, son: monitoras/es educadoras/es, maestras/os, conserges etc… especialmente a los que fueron tus compañeros, particularmente a los que fueron tus superiores, Sara, cierto que fuiste al CAP y tambien es cierto que la coordinadora te acompaño para que no fueses sola, la misma que te apoyo y la misma que te valoro muy positivamente por tu trabajo, que tienes que criticar de ella? que cumpliese con su trabajo?
Sara, un día te explique como son las cosas, en Cataluña se habla Catalan como en Galicia el Gallego o en Euskadi el Euskera, el Español no esta en peligro en ningun lado y ni es, ni nunca ha sido la lengua de Cataluña, tu me diras que estas en España, pero la historia de Cataluña es anterior a la idea de España, es cierto que los vencedores escriben la historia e imponen su lengua, sus costumbres, pero esta imposición solo funciona fuera de una democracia, no puedes esperar estar pisando a un pueblo por siempre, este pueblo, el Catalan, aprendio a vivir bajo un estado que le pohibio ser lo unico que sabian ser: ellos mismos, y a pesar de todo nuncan perdio su identidad, su lengua, su historia, ni a pesar de estar sometido al divide y venceras de los dos grandes estados que se repartieron sus territorios, ni a pesar de las colonizaciones( regalar terrenos a servidores fieles a un reino con el fin de tener más presencia en un territorio conquistado y esperar asi que pierda su identidad) a pesar de todo este pueblo no perdio su orgullo, merece Cataluña un poco mas de respeto, como lo merece su lengua, lengua que a pesar de que hablo pobremente al menos me esfuerzo por el respeto que se merece, el Español no esta en peligro en ningun sitio, y ademas en que lengua se habla en las universidades Catalanas? es acaso un crimen tan terrible que se eduque a los niños de las escuelas catalanas en Catalan? que se les enseñe la historia del territorio donde estan viviendo? pero no la historia que nos contaron los franquistas si no la verdadera, es que acaso hay miedo a la verdad????
Por ultimo decir que nunca he sabido ni escuchado que un niño se haga pis en los pantalones si no lo dice en Catalan, esto si que es una barbaridad… a donde iremos a parar… no puedo faltar a la verdad y no acepto imposiciones de ningun tipo, no ha habido ni hay imposiciónes en la escuela, se fomenta el uso del Catalan pero no se impone, lamento Sara que hayas llegado tan lejos y espero que rectifiques y sepas entender que la confrontación no lleva a ninguna parte.
He sido monitora y coordinadora del colegio Gayarre durante 17 años.Soy catalana de nacimiento y de familia materna, hablo habitualmente en castellano.Jamás en todos esos años he tenido ningún problema por causa de la lengua.Conozco a todas las personas involucradas en el tema y he de decir que envío todo mi apoyo a la coordinadora, excelente persona con altos valores humanos (verdad Sara?tú sabes porqué lo digo)y al director del centro Josep.Nunca he leido tal sarta de mentiras y me preocupan varias cosas.Me preocupa que la gente lea y opine sin más información,pongámonos en la piel de personas acusadas SIN MOTIVO.Me preocupa que individuos como Sara, se dediquen a la educación, qué valores pueden transmitir personas fanáticas y mentirosas?
Me preocupa que estemos luchando diariamente,los que nos dedicamos a ésto,ante mil frentes para que al final todo se convierta en una cuestión política que es lo que menos importa cuando tienes a un niño delante.Y ,Sara,hasta me preocupas tú,ahora te puede la juventud y la impulsividad, dentro de unos años te dolerá saber que solo has sido un instrumento en manos de fanáticos.
Muy interesante este hilo.
Ojo que según lo que se ponga lo borran, Libertad de expresión “juer”
http://www.albertrivera.es/Index.ph....anguage=es
Las intervenciones de Celso y Marta, al igual que la del director, muestran el grado de nacionalismo con que se dirige un colegio, fijaos en los argumentos que dan, y ninguno sirve para justificar lo que la que se ha quedado sin empleo denuncia.
A mi querido Celso, antes de la ley de (a)normalización lingüística del 98 tampoco había confrontación lingüística, y ambos idiomas se empleaban igualmente en los colegios, ¿que problema había?, y sobre tu frase:
Sara, un día te explique como son las cosas
Y todo lo que viene detrás (mitología catalanista de la barata) tu mismo te delatas, eres un nacionalista totalitario que instruye a sus alumnos en el odio hacia todo español y hacía una parte de la propia idiosincrasia catalana, el mismo nacionalista totalitario que se divierte amputando una parte de nuestra cultura y una de nuestras lenguas.
La educación no esta para salvar lenguas, sino para educar a los niños en distintas materias, y que el español se hable mucho en México no justifica -tal como se ha demostrado- que en Cataluña se procure enseñar lo mejor posible la lengua catalana (cosa que a todos nos parece fantástico) pero lo peor posible el castellano (cosa que a algunos -no a nacionalista como tú- nos parece empobrecedor).
El problema es que Sara no comprendió “como son las cosas” en el “oasis”, y claro, aquí las cosas son así, y sino, como suelen decir: “puerta”. Típico de nacionalistas totalitarios.
Soy monitora del CEIP Gayarre, llevo trabajando en
este centro tres años. Lo primero que me gustaria decir es que en este centro se trabaja con total libertad, sin coaccion de ningun tipo y muchísimo menos con espias. Personalmente necesito expresar la impotencia y la rabia que sentí al leer el articulo que escribió Sara, como se puede mentir de esa manera!. Respecto al trato que le da al director de la escuela, debo decir que realmete la política la esta cegando de tal manera que no ve nada de nada. Este señor es una gran persona el cual jamas nos ha faltado el respeto, todo lo contrario. De nuestra coordinadora solo se me ocurren elógios, uno de elos, una gran mujer y compañera. A mis compañeras decirles que son las mejores. Sara debo aclararte que yo a mis niños SI les hablo el catalan con lo cual te aclaro que no soy una mentirosa, vale! Creo que te estas equivocando de camino, que te estan aconsejando muy mal (te lo vuelvo a repetir)y como yo no tengo dos caras te deseo mucha suerte. Solo me queda decir que este mensaje lo vera todo el mundo que quiera, no solo vuestra gente, eh Sara!
A todos los que escribis y que no estais de acuerdO con Sara
Os llamarán CIEGOS NACIONALISTAS CATALANES….
Hete aqui un ejemplo
Ceguera Nacionalista Catalana | 10 de Septiembre de 2008 a las 00:46 : ¿cómo se puede ser tan patéticos? con niños, comerciantes, población civil, ….. que CIEGOS NACIONALISTAS CATALANES….
Hola soy Santi y también soy monitor del CEIP Gayarre, llevo trabajando en este centro también tres años y lo que denuncia Sara es verdad, sólo que hoy en día si no comulgas con las ruedas del molino catalanista te juegas el empleo, o politizas tu trato con los niños o ¡¡puerta!!.
Gracias Sara por tu valentía.
(lógicamente que yo sea monitor o no de dicho colegio es tan verificable como el resto de opiniones vertidas)
En relación al comentario de Santi respecto a la intervención de Celso y mia, permíteme que aclare unos puntos.1.Celso es trabajador del Gayarre pero no profesor,su puesto depende de una empresa independiente del colegio.2.Soy licenciada en Pedagogía y Logopeda, hace dos años que no trabajo en el centro.Mi edad, mi experiencia y mi formación académica me avalan.Puntualizo ésto porque es evidente que mis opiniones no vienen dadas por ningún tipo de temor y, aunque no lo creas, poseo mi propio criterio.3.Defender a personas acusadas injustamente, para mí forma parte de los muchos valores que, a mi vez, intento inculcar cuando educo.Por más que he buscado no he encontrado ningún diccionario en el que amistad, lealtad y sinceridad sean sinónimos de nacionalismo(en referencia a tu comentario sobre nuestra intervención).4.Aunque en otra situación valoraría tu ironía, ésta es demasiado seria para que pueda apreciarla así que te diré que Sonia SÍ es monitora del Gayarre y es tan fácil de comprobar como ir al centro y pedir la lista de trabajadores.5.En mi anterior intervención no hay(como afirmas)ningun tipo de justificación solo una manifestación de apoyo a mis antiguos compañeros y amigos,por tanto no tengo nada que demostrar.6.Hablando de demostraciones, no he visto ninguna demostración de las afirmaciones de Sara.Solo palabras.7.Creo que hablé con claridad pero parece ser que no es así, de manera que reitero:no utilicemos la educación como medio político.Aquí la cuestión es más sencilla,una persona falsa acusa y se lleva por delante a trabajadores que se esfuerzan cada día en hacer las cosas un poco mejor, es injusto.Por último,los monitores apoyan a la coordinadora y al centro, también los padres, antiguos trabajadores, etc y seguimos pensando que la única que dice la verdad es Sara?.Entiendo que la noticia puede resultar impactante pero ,para desgracia de los que buscais morbo y carnaza, NO ES CIERTA.
Y mucho blablablá…, y las monitoras que hablan catalán son muy buenas…, y Marta habla catalán porque quiere, y Sonia está muy escandalizada mientras bota, bota, la pelota…, Y Celso y el director ya son el no va más del blablablá…, Celso el tolerante y el director superdemocrático…, pero al final…, sólo marear la perdiz sin decir nada de lo que hay que hablar…, o sea, si es cierto o no que esa conversación y esas “recomendaciones” se producen o no…, ¿o acaso es falso que se le haya dicho a Sara lo que se le ha dicho?, sí, ya sé que por supuesto ella lo interpretó mal…, pero ¿se puede o no se puede hablar en castellano en el colegio con plena libertad?, sí, sí, ya sé que una vez que se cayó por las escaleras, la señora de la limpieza se cagó en to lo que se menea en andalú…, pero ¿se “recomienda” o no que se adopte esa actitud con los niños castellanohablantes?, ustedes siempre están con le mismo cuento…, supongo que también seguirán diciendo que la han echado porque ahora no había plazas…, ?tan difícil es, al menos, decir la verdad?, creo que a ustedes mismos les asusta lo que están haciendo y lo esconden y edulciran, somos los demás los que no entendemos.., de ahí lo de que todo es voluntario…, que no se impone nada…, que nadie se queja ni denuncia ningún padre…, ya, ya… como para denunciar esta la cosa, que se lo pregunten a la propia Sara…
Soy Rosa. Tú Sara ya me conoces pero tus amiguitos, que son los que que van a replicar, este mensaje, no. Soy otra de las monitoras que trabaja en el Gayarre y además una persona que confío en tí. Creí Sara que eras una buena persona. Que decepción más grande me he llevado contigo. Cómo una persona de 22 años tiene esa capacidad de mentira, eso es lo que te enseña la gente de la que te rodeas?.
En el Gayarre, Sara , se te ofreció amistad, ayuda, apoyo, comprensión….Sinceramente, a mi que soy madre, no me gustaría que mi hija tuviera una monitora como tú porque he visto tu verdadera cara, careces de los valores más elementales. Te vendes por muy poco haciendo daño a mucha gente. Te doy el mismo beso de “Judas” que tú me distes el último día cuando juntas celebramos nuestros cumpleaños adelantados en el comedor del colegio .
P.D: Sara sientate en “la cadireta de pensar”
Eso siéntate y cállate, hay cosas que en el “oasis chupipiruli” no se pueden decir ni recordar que suceden.
Para la persona que escribió el dia 20, le digo que vuelva a leer mi comentario del dia 18, creo que dejo bien claro con que libertad se trabaja en dicho centro. Te guste o no, me eres indiferente.
A Santi decirte, que tu
A Santi decirle, que tu que sabras!
Lo que es penoso es que os empeñeis en faltar el respeto a un monton de gente que esta currando porque no comparte vuestras ideas.
Que poco trabajo que teneis!!
Mucha libertad, mucho amor, mucha amistad y mucho apoyo y comprensión ofrecen a Sara y al que se deje, toda la banda que curra en el Gayarre. Y todo es mentira y está mal interpretado. Pero eso sí, nadie desmiente esa conversación, nadie dice que los niños pueden hablar libremente en castellano sin ser advertidos e incluso reprendidos. Y todos, todas y todes (que alguno habrá) están muy desulusionados y afectados por la salida de tono de Sara dentro del Gulag catalán. Sara ha cometido el error de contar lo que ve y lo que pasa, y nadie debe hacer eso, la presión psicológica debe ser tan fuerte, que sin necesidad de prohibir nada, nadie se atreverá a expresarse contra el sistema impuesto, cuando juega un partido internacional el Barça, a nadie se le prohibe ir a los partidos con una gran bandera española, pero a nadie se le ocurrirá hacerlo, aunque haya gente a la que le gustaría hacerlo, y aquí tenemos a esta Sara que ha decidido decir lo que ve y lo piensa, a esta Sara que ha ido al fútbol con la bandera del Barça por un lado y la de España por el otro. Pobre Sara, qué ingenua. Y pobres de vosotros, vosotras y vosotres, habitantes del Gulag incluso sin saberlo, estáis tan convencidos de que no molestáis, humilláis, vejáis, insultáis y hacéis sufrir tanto a tantas personas, que ni siquiera podéis imaginar el odio que estáis haciendo nacer en tanta gente. Cuando todo os explote en la cara, algo q
me da una mezcla de asco, verguenza y pena todo esto.
pero como se puede estar mas ciego, si dejamos qe esto ocurra sin mas conseguiremos volver a la edad media con un reino de castilla y otro de aragon.
ademas qe la inmensa mayoria de los catalanes nacionalistas no llegan a la 3ª o 4ª generación, puesto que en los siglos XIX y XX
ademas que se gun dice textualmente el instituto nacional de estadisticas “Barcelona es, de acuerdo con los datos del Instituto Nacional de Estadísticas, la segunda ciudad española en la que más inmigrantes extracomunitarios han llegado en los últimos años, después de Madrid. En 2006, había 201.712 inmigrantes, en 1996 sólo 18.452; ello supone que el 90% del crecimiento demográfico ha progresado gracias a la inmigración.”
ahi lo dejo.
Soy coordinadora de un colegio en barcelona y me sabe mal lo que le sucede a Sara, en nuestra escuela siempre se dice que si hablas catalan mejor pero de todas las monitoras que estamos tan solo dos de las 8 que somos son castellano parlantes como mas del 90 por ciento de nuestros alumnos.
Hoy por hoy jamas ni a direccion ni a los monitores se les ha dicho semejante barbaridad ni se me ocurriria.
Con esto quiero decir que no todos los colegios son iguales y que si Sara quiere trabajar yo tengo una plaza.
Sin mas … un fuerte beso
Hola. Vivo en Palma de Mallorca. Aquí está pasando lo mismo. Se supone que la inmersión linguística es para los niños que acuden al colegio. Bueno, vale. Pero qué pasa cuando en las reuniones de padres alguien pide por favor que hagan la reunión en catalán para enterarse perfectamente de lo que les atañe sobre la educación de sus hijos…, cosas como las siguientes: (soy una madre que no tiene problemas con la lengua catalana)
-Bueno trataré de hablar castellano, pero que no salga de aquí porque se me puede caer el pelo (profesora de mi hija dixit)
- Bueeeeeeno lo haremos en castellano ya que no hay ningún niño presente…,a menos que haya algún mallorquín que no esté de acuerdo… (directora dixit otro de los días)
Lógicamente ningún mallorquín de los papás dijo nada (prueba de dónde se encuentra hoy en día el sentido común), pero me quedé con la duda de qué hubiera sucedido en el caso de que entre cuarenta padres y madres de los cuales el ochenta por ciento son castellanoparlantes y por tanto mayoría, alguno de los del veinte por ciento que son catalanoparlantes no hubiera estado de acuerdo. ¿Qué hacemos, dejamos la democracia en las puertas de las escuelas y no la dejamos entrar? La verdad es que alucino. Estoy hablando de horarios fuera de clase y de las barbaridades que se contestan, cuando todo tendría que hacerse con más naturalidad, tanto en un sentido como en otro.
Por cierto…, me he quedado con la aportación de una de las monitoras que trabajan en el colegio en cuestión y que se ha dirijido a Sara diciéndole que se siente en la “cadireta de pensar”, supongo que no hubiera pasado nada si hubiera acabado diciendo “sillita de pensar”, aunque tal vez así no se pueda decir y sienten a algún que otro niño en esa cadireta cuando diga algo en castellano porque así lo siente.
No puedo decir quién lleva razón en este caso. Pero, están sucediendo cosas muy feas en los colegios.
STOP IMPERIALISMO LINGUISTICO ESPAÑOL
En mi opinión, la verdad es que los catalanohablantes vivimos en un régimen de colonialismo linguistico español (edulcorado con la apelacion de bilinguismo), el cual implica que, al salir a la calle, en bares, taxis, tiendas, eventos publicos, cines, etc., tengamos que dejar la lengua propia del pais en el bolsillo para no ofender demasiado a los atrincherados del monolinguismo castellano.
Todo esto obedece a menudo a una sublimación imperial(ista) de ciertos castellanohablantes imbuidos de nacionalismo español expresado a veces en modo mas o menos cavernicola : ‘Catalunya es España, no? Pues a joderse, que a mi nadie me va a hacer hablar catalan!!’ Tal es la mentalidad supremacista de ciertos catalanófobos que intentan avasallar a los catalanohablantes en el unico pais donde pueden aspirar a poder vivir en su propia lengua cotidianamente.
Evidentemente algunos pueden refinar un poco mas la expresión y el intento de legitimación de dicho colonialismo linguistico llenandose la boca de curiosas concepciones ad hoc de libertad, democracia, etc., en el fondo también bastante rudimentarias e interesadas, pero que les sirven al menos para cultivar un resentimiento que en el fondo traduce su escasa capacidad o voluntad de adaptación y de integración. Al parecer les cuesta comprender que vivir en Lleida, Sant Sadurni d’Anoia o Reus no implica, en los aspectos identitario o linguistico, exactamente lo mismo que vivir en Móstoles, Valladolid o Salamanca, por ejemplo, a pesar de que algunos querrian hacer tabla rasa (como conquistadores en territorios coloniales, consideran Catalunya una provincia vencida que debe adecuarse y someterse a las leyes de Castilla y a la lengua del Imperio).
A partir de ahi, es absurdo cierto victimismo impostado de algunos castellanohablantes en Catalunya respecto a la presunta ‘imposición’ del catalan. Como va a ser impuesta una lengua en un pais del que es la lengua propia desde hace mas de un milenio??? Esta el castellano esta impuesto en Getafe? El francés en Soissons? Como va a estarlo el catalan en Barcelona, Manresa o L’Estartit, por favor? Se ve demasiado el plumero nacionalista español. A otra parte con el imperialismo linguistico castellano. El catalan nunca ha pretendido imponerse como lengua propia en una tierra, Castilla, o España sensu lato, donde no se originó, mientras q algunos castellanohablantes en Catalunya pretenden lo contrario: hegemonizar el castellano en todo el Estado en detrimento de las lenguas autóctonas de las naciones distintas de la española de matriz castellana.
Y al hilo de todo esto uno se puede preguntar: por qué en Andorra los castellanohablantes no persiguen subvertir alli la preeminencia del catalan como lengua propia? Muy sencillo: porque Andorra es un Estado soberano y al no existir alli subordinación politica de Andorra a España, no les asiste el derecho de conquista y al colonialismo linguistico español le toca adaptarse y dejar al catalan tranquilo. En cambio en Catalunya, sometida politicamente a España, algunos querrian que el catalan (no teniendo detras el apoyo de un Estado) molestara solamente lo justito y dejara ya paso definitivamente a la hegemonia de la lengua del Imperio.
De casualidad he ido a parar a este articulo. Y la verdad me parece fantàstico que obliguen a la sra. monitora a hablar catalan con los niños, y que no se de por aludidad cuando estos le hablan en castellano.
¿Dónde sino en Catalunya se tiene que hablar catalan?
No se trata de nacionalismo, ni indpendentismo, ni nada que estas mentes cerradas nacionalistas españolas ven en el idioma. Se trata que por ley la lengua vehicular es el catalan, y ¿si un niño castellano-hablante no aprende a decir “cullera o forquilla” en el cole, donde narices lo va a aprender?.
La política del gota a gota. Hoy censuro al niño que habla castellano, mañana lo reeduco para que solo hable catalán, o como se dice aquí “lo Normalizo” por si desde los tres años aún no ha aprendido ha hacerlo.
No sé me parece que algo similar pasó en Alemania allá por 1933 y posteriormente se extendió llegando aquí con Franco, pero claro esos eran regímenes totalitarios y ahora estamos en “democracia”.
Situación similar pasa en las Ikastolas de las Vascongadas o Euskadi (como mejor se prefiera).
Después nos extrañamos que salgan etarras con la mentalidad que tienen.
En fin un fuerte aplauso y mi más sincera enhorabuena a la Generalitat por fomentar tanto la libertad y el librepensamiento con el dinero de mis impuestos.
Bilingüistes de pandereta es el que sou. Els catalanoparlants hem de ser bilingües i els ejcanyols nomes a parlar ejcanyol. Quines galtes!!!