Cataluña

Los hijos de los políticos que defienden la inmersión obligatoria en catalán, la eluden en colegios privados de élite

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Redacción
Domingo, 14 de febrero de 2010 | 16:00

Inmersión lingüística escolar obligatoria exclusivamente en catalánMuchos de los políticos que imponen la inmersión lingüística obligatoria exclusivamente en catalán en los colegios públicos de Cataluña, llevan a sus hijos a colegios privados de élite en los que no se utiliza el catalán como única lengua vehicular, según ha denunciado este domingo La Gaceta.

El presidente de la Generalidad, José Montilla; el líder de CiU, Artur Mas; la vicepresidenta del PSC, Manuela de Madre; el secretario de organización del PSC, José Zaragoza; el consejero de Política Territorial, Joaquim Nadal; o la consejera de Trabajo, Mar Serna, son algunos de esos casos.

En concreto, los trillizos que Montilla tiene con su segunda mujer, Anna Hernández, van al selecto Colegio Alemán, donde aprenden en catalán, español, inglés y alemán.

Por su parte, el líder de CiU, Artur Mas, los manda al Liceo Francés, donde también estudian los hijos de Joan Laporta, presidente del Fútbol Club Barcelona y presidenciable en las próximas autonómicas.

El presidente de Ciudadanos, Albert Rivera, ha señalado al respecto: “Montilla impone el monolingüismo en las escuelas públicas y convierte en conejillos de indias a los niños de los demás mientras los suyos aprenden cuatro idiomas. Eso es cinismo político”.

36 Comments en “Los hijos de los políticos que defienden la inmersión obligatoria en catalán, la eluden en colegios privados de élite”

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  1. PRIÁPO - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 16:32

    “Los hijos de los políticos que defienden la inmersión obligatoria en catalán, la eluden en colegios privados de élite”.

    ¿De que nos asombramos? Llevan años pregonando que ellos son diferentes y repiten: HAZ LO QUE DIGO PERO NO LO QUE HAGO.!!!

    Son unos golfos irredentos.

  2. Josep - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 17:16

    lo unico que han conseguido con esto es crear una generacion de ANALFABETOS INTEGRALES. Los vascos ya lo han conseguido, lei un articulo que una joven vasca redacto una carta en castellano que rayaba lo vergonzoso. No era culpa de ella, naturalmente, se habian ocupado que no supiera redactar un texto en castellano medianamente bien escrito.
    Me veo llevando a mis hijos al Instituto Cervantes o a Academias de español, porque a estos señores se les antoja.

  3. Ferran2 - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 19:23

    ¿¿¿??? Que la gent amb més recursos porta els seus fills als millor col·legis deu ser novetat per a vosaltres, que viviu en un altre món.

  4. NO con mi dinero - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 19:42

    Ferran2, i per què els millors col·legis no practiquen la immersió lingüística obligatòria i única en català?

  5. Castell de Ferro - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 19:53

    Por lo menos los hijos de Laporta, por ejemplo, al colegio francés, además de la lengua propia de los Pirineos Orientales, pueden disfrutir de tres horas de español y tres horas de catalán.

  6. Ferran2 - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 19:59

    Seria bastant estúpid que al col·legi alemany o al liceo francés només es fes classe en català sense veure res d’alemany o francès, no troba? No pregunti bajanades.

  7. fanderubianes - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 20:12

    Sembla que costa diferenciar entre “aprendre una llengua desconeguda” i “aprendre a llegir i escriure una llengua que parlo desde petit”.

    A partir d’ignorar això, no s’entèn res de res.

    La inmersió en català permet a TOTS els nens CASTELLANOPARLANTS APRENDRE CATALÀ i aprendre a llegir i escriure la que ja sabien, l’espanyol.

    Al mateix temps, permet als catalanoparlants a llegir i escriure català i castellà que ja sabien.

    Però no permet aprendre anglès, francès ni alemany. Cosa que si es fa a les escoles on hi ha inmersió amb aqustes escoles extrangeres.

    Aquest fet és tan bàsic que fins i tot franco permetia les escoles en alemany i francès perque sabia que els nens sabrien igual el castellà.

    I com a detall, els nens irlandesos que estúdien en inmersió en gaèlic, aprenen anglès amb dues hores a la setmana. Miracle!!!

  8. NO con mi dinero - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 21:43

    Ferran2, i per què no estúpid que a la pública l’única llengua vehicular sigui el català?

  9. NO con mi dinero - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 21:44

    Ferran2, i per què no és estúpid que a la pública l’única llengua vehicular sigui el català?

  10. 4 lenguas - Domingo, 14 de febrero de 2010 a las 22:05

    La culpa es del pueblo catalán, nos dejamos y votamos a esta gente.

    Ellos como cualquier padre quieren lo mejor
    para sus hijos y lo mejor es hablar muchas
    lenguas entre ellas a destacar el español
    lengua mundialmente muy utilizada.
    Pero quedarían muy mal si lo reconocieran. Yo tb los llevo a un colé con 4 lenguas, mis hijos partirán con gran ventaja y no pienso dejar que estos políticos machaquen el futuro de mis hijos ni pienso dejar que mis hijos tengan que cargar con el peso de que su educación sea solo en catalán para preservar la lengua.

  11. Cora - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 10:04

    Albert Rivera tiene razón. Están creando una sociedad menos competitiva y más ignorante. Será para que sus hijos no tengan competencia a la hora de quedarse con los mejores puestos de trabajo, como ellos se suben los sueldos pueden pagarlo… Esto se ha hecho así siempre, la pública para quien no pueda pagarse la privada… Panda sinvergüenzas todos ellos!!

  12. Torrescácela - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 11:08

    En cualquier país democrático a estos farsantes los hubieran echado de la política a patadas. Pero aquí nos tragamos sapos y culebras. El nacionalismo victimista es el opio del pueblo. Y el grandes traficantes de droga son los partidos nacionales que les suministras la droga a los partidos nacionalistas a cambio de votos. Mucha culpa tenemos los catalanes, pero tanta o más culpa tienen los que votan a partidos que se dicen constitucionalistas -léase PSOE, PP- pero que apoyan a los partidos nacionalistas. Mi voto será para Albert Rivera,

  13. Soy un gnomo - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 13:24

    Si fuera cierta la tesis de fanderubianes de que la inmersión no es necesaria para hijos de catalanoparlantes y que por tanto Montilla y compañía tienen permiso lingüístico catalanista para enviar a sus hijos a escuelas con idiomas vehiculares extranjeros, entonces la inmersión no tiene sentido para la mitad del alumnado catalán que podrían estudiar sin problema en castellano.

    Pero claro eso no puede ser, ¿verdad?

  14. fanderubianes - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 13:56

    La inmersió no és necessari pels catalanoparlants per aprendre català, però els catalanoparlants si que son necessaris per la inmersió.

    La inmersió s’ha de veure com un model global. Els fet que els castellanoparlants estiguin barrejats amb els catalanoparlats en un medi catalanoparlant durant 4 hores al dia, és el el que permet que el maxim percentatge de nens surtin com a bilingües perfectes.

    Cal recorda que aquesta inmersió dura 4 hores al dia. Si els nens castellanparlants es segreguessin dels catalanoparlants o si només fessin 2 hores en català al dia, el percentatge de bilingües al final seria menor.

    Els que propugnen un inexistent dret a “no saber català” només perjudiquen als nens. O així almenys ho pensen les autoritats d’educació que han dissenyat el model vigent.

  15. mercè - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 14:19

    Fanderubianes, explica’ns a quin pais d’Europa hi ha immersió obligatòria. Has citat Irlanda? És obligatòria la immersió en irlandès? I en galès? I fora d’Europa, a Quebec, que són els pioners en aquest sistema, obliguen a tothom a fer immersió en francès o només és per a aquells que la vulguin?

  16. fanderubianes - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 15:44

    mercè

    De fet, la pregunta és a quines zones no hi ha inmersió obligatòria, perque la inmersió és la norma arreu. El que no hi ha cassos practicament és el de llocs on els pares puguin escollir la llengua d’escolarització.

    El problema està en que només se li diu inmersió obligatòria quan la llengua escollida és la minoritària.

    Suposo que ignonres que a TOTS els estats de la unió europea hi conviu més d’una llengua. I al la majoria d’ells hi ha una llengua vehicular a l’escola a la que s’integren TOTS els nens, amb independència de la llengua o de la voluntat dels pares.

    Només allà on una minoria ha demanat que els seus fills aprenguin també la llengua “regional” se’ls hi ha permès obrir escoles privades i separades on una petitissima part la pot aprendre.

    Si mires la resta del món, a l’Âfrica, a Amèrica, Asia, practicament tots els estats tenen una sola llengua vehicular (anglès, francès i espanyol sobre tot) a la que s’obliga a estudiar a tothom.

    A espanya mateix, hi ha inmersió obligatòria en espanyol a Ceuta, a Mellilla, a Asturies o Aragó. I ningú protesta. De fet, ni siquiera s’ha permès delcarar a les llengues d’aquestes territoris com oficials. Però afecta poc a la pedagogia.

    No crec que el sistema català tingui res d’especial, excepte el UNIC AL PLANETA de que la llengua utilitzada la fixa el govern autonòmic enlloc del central. I per decisió popular, ha sigut el català.

    Però també és el català la llengua minoritzada amb més salut de tot el món. Els catalans em après la “moraleja”. Si volem que el català tingui la salut de l’espanyol a espanya o del grec a Grecia, em de donar al català el mateix tractament legal que espanyols o grecs donen a la seva llengua.

  17. Soy un gnomo - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 17:52

    fanderubianes,

    la excusa de que los castellanoparlantes necesitan de inmersión total en catalán es falsa. Con mucho menos ya aprenderían catalán sin problema.

    Tras la inmersión hay una voluntad ideológica: dejarle claro a los niños y adolescentes cuál es la lengua del poder y de la autoridad y cuál no lo es. No pasaría nada si se permitiera enseñar en castellano aunque sólo fuera una tercera parte de las horas. No pasaría nada de nada, catalán y castellano se parecen lo suficiente para que ello fuera posible sin mayores problemas. La voluntad totalitaria del todo en catalán busca un objetivo político: en Cataluña todo en catalán empezando por el poder, ese es el mensaje y el sentido de la misma.

    Los hijos de Montilla o de Laporta no van a colegios en régimen de inmersión catalana y no os molesta porque a ellos esas ideas ya se las meten en casa.

  18. mercè - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 18:03

    Fanderubianes, és mentida que no hi ha llocs on els pares poden escollir la llengua d’escolarització:
    -Finlàndia, dues llengües oficials, finlandès i suec, i escoles en cada llengua. El pares trien l’escola.
    -Gales, dues llengües oficials, galès i anglès, i esocles en cada llengua. Els pares trien.
    -Pais Basc: dues llengües oficials, el basc i el castellà, i escoles en cada llengua (a més de bilingües). Els pares trien.
    -Holanda, dues llengües oficials, neerlandès, a tot el país, i holandès i frisó al Nord. Aquí hi ha escoles en frisó i en holandès. Els pares trien.

    Et pot semblar malament que els pares triïn, però això és una opinió, perfectament respectable. Però no és un fet, el fet és que a Europa a tot país o regió on hi ha més d’una llengua oficial, els pares trien. Te’n puc dir més de casos. Aquest és el fet. Informa’t i deixa de manipular.

    Per altra banda, dir que a tot arreu hi ha immersió és una bajenada. Confons la immersió amb estudiar en llengua materna. La immersió és la norma arreu, dius. Perdó? La immersió consisteix en estudiar en una llengua que no és la materna, i gairebé tots els nens anglesos, per exemple, estudien en anglès i gairebé tots els nens alemanys estudien en alemany. Aquests nens estan immersionats, segons tu?
    La situació a Catalunya, amb dues llengües oficials, on una d’elles està prohibida com a llengua educativa, és una anomalia a Europa. Quan a Gales, per exemple, es va generalitzar l’ensenyament en galés als anys 1990, es van començar a crear escoles en galès però no van prohibir les escoles en galès. Ni a cap altre lloc d’Europa. Només a Catalunya. Aquest és el fet. Insisteixo, que et sembli malament és una altra cosa, però les dades són aquestes.
    Llavors, per què inventes? Per què dius que els pares europeus no escolleixen la llengua educativa dels seus fills allà on més d’una és oficial? Digues la veritat, i llavors digues que a tu et sembla malament. D’això se li diu honestitat intel.lectual. La resta és propanda, i a la majoria dels que llegim La Voz, la propaganda no ens interessa. Volem fets.

  19. fanderubianes - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 18:06

    gnomo

    No necessitem cas excusa. Pensem que és el millor pels nens, votem a les eleccions i el Parlament legisla. Si no estàs d’acord, vota ciudadanos o falange.

    Però cal pensar que no tots els nens aprenen a mateix ritme. N’hi ha que no els hi fa falta i ni ha que no en tenen prou. Perque hi ha nens, que només arriben a un nivell de català passiu, però no poden portar una converça activa.

  20. Fan de Wyoming - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 18:25

    La prueba es que seguro que no contestará el mensaje perfectamente documentado y razonado de mercè.

  21. fanderubianes - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 18:26

    mercè

    Em sembl que t’has confós amb Holanda, ja que no hi ha una llengua holandesa diferent de la neerlandesa.

    Abans de parlar de mentir, fixat que he dit a la “majoria de països”.

    Justament, les poques excepcions que menciones son llocs on es considera que la llengua minoritzada ha de ser de coneixement optatiu. Això fa que els galesos que vulguin poden portar els fills a aprendre galès i la resta aprèn només anglès.

    Però a Catalunya hem optat per un model en que CAL QUE ELS ALUMNOS CONEGUIN LES DUES LLENGÜES AL SORTIR DE L’ESCOLA. Per aquest motiu, no s’ha optat pelmodel galès.

    El castellà no està prohibit de cap manera. És assignatura obligatoria i tronca com les matemàtiques o el català. Només que se li dedica menys hores perque és millor aprofitar-les per practicar la llengua més feble.

    De fet els castellanoparlants només sou majoria a la gran Barcelona. Al 95% dels municipis catalans, no hi ha inmersió, segons la teva definició.

    I segons la teva definició si que hi ha inmersió pels millons d’imigrants no hispans que viuen a espanya.

    I els pares europeus no poden escollir a la majoria de zones on hi ha altres llengues. El cas més escandalós és Italia, on s’anomena dialectes a la llengua majoritària de la població que si que es prohibeix de fet.

    ELs pares milanesos o turinesos no poden escollir la llengua i el piemontes o el lombard son tan diferents de l’italià com el català del castellà.

    Us falta informació.

  22. Fan de Wyoming - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 18:40

    no hi ha una llengua holandesa diferent de la neerlandesa.
    El frisio, por ejemplo, es una lengua que se habla en los Países Bajos diferente del neerlandés.
    Sí, ya sabemos que Holanda no es sinónimo de los Países Bajos.

    ¿Cómo se puede ser tan pedante e idiota a la vez?

  23. Espinete - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 18:52

    pollestremut, tu comentario es repugantemente xenófobo y demagogo. ¿Y tú te atreves a hablar de racismo?

  24. pau - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 20:26

    No son el politics catalans els que imposen l,immersió linguística,son els electors,que voten els partits que la propugnen.En tot cas el motiu de la queixa hauria de ser que polítics d,esquerra,partidaris de l,escola pública,portin els fills a escoles privades,ni tan sols concertades.

  25. fanderubianes - Lunes, 15 de febrero de 2010 a las 20:48

    merce

    No he volgut ser quisquillós en la meva resposta. M’ha semblat entendre que pensaves que a Holanda hi havia 3 llengües: La neerlandesa oficial i un parell més (holandesa i frisona al nord).

    Per aixo he afirmat que “no hi ha cap llengua holandesa diferent de la neerlandesa”, perque son una mateixa llengua.

    Evidentment alguns trolls han confós l’acepció de “llengua holandesa” com a sinònim per refer-me a la llengua oficial , amb la de “llengua parlada a Holanda”.

    Aquesta pueril confusió és la mateixa discusió ridícula sobre si la llengua catalana és una varietat de “llengua espanyola”.

    Altres rucades sobre l’euskera i el frisó no mereixen cap comentari. Si algú gosa dir tals disbarats, no hi ha res a fer.

  26. yo - Martes, 16 de febrero de 2010 a las 13:00

    fanderubianes | 14 de Febrero de 2010 a las 19:44 :

    Jo soc dels que defensa una escola pública igual per tothom, però estic en minoria.

    El que trobo més cínic és que aquells que defensen el dret dels rics a pagar-se una educació millor amb més activitat i avantatges, critiqui que els polítics, sobretot d’esquerres o nacionalistes, la utilitzin.

    És una mentalitat molt pròpia de la dreta. Acostuma a voler que hi hagi serveis de primera i de segona. Però vol que els de primera només els utilitzen els de la seva corda

    debes de ser extremadamente corto, si no has entendido la relacion que se desprende de la noticia.

    Muchos paises en el mundo, querrian sistemas bilingues en sus escuelas. No pueden por una razon simple y tecnica: sus docentes solo tienen dominio de 1 lengua. La natural de la zona, a menos que se haya echo una inversion a largo plazo en el tiempo, para conseguir que los ciudadanos de un territorio sean bilingues (como el caso holandes con el ingles. Alli un frances puede ir a la universidad perfectamente sin tener ni puta idea de holandes. De hecho, conoci a una francesa, la cual acabo sus estudios alli gracias a que podia comunicarse en ingles, y a que sus asignaturas eran en esta lengua)

    Lo que dice la noticia, y parece qe tu no te enteras fande, es tan simple como que LOS HIJOS DE LAS principales cabezas politicas catalanas, van a colegios BILINGUES en la practica.

    No se trata de “poder” ir a una escuela en la que se pueda cursar parte del temario en ingles. Sino, que esas escuelas, DAN PARTE DEL TEMARIO EN CATALAN y parte EN OTRA LENGUA VEHICULAR.

    No hay absolutamente NINGUNA NECESIDAD de desenvolsar ningun dinero extra en la educacion publica, porque los catalanes, ABSOLUTAMENTE TODOS, entendemos el catalan y el castellano.

    Y es evidente, que los modelos “elitistas”. Lo que usan son modelos vehiculares BILINGUES en varias lenguas.

    Dicho de otra manera. Como coño es posible que los hijos de esta gente, SEAN CAPACES, de aprender catalan en colegios donde ADEMAS del catalan, se utilizan OTRAS LENGUAS VEHICULARES?.

    o dicho de otra manera. COMO COÑO es posible, que los hijos de estas personas, sean capaces de salir dominando hasta 4 lenguas en el caso de loshijos del montilla, si el aleman, y el ingles NO TIENEN ABSOLUTAMENTE NADA QUE VER con el entorno en el que viven sus hijos? Porque en esos colegios, se usan VARIAS lenguas vehiculares ademas del catalan? y porque coño, no se puede hacer lo mismo con la publica para con el castellano y catalan?

  27. miquel - Martes, 16 de febrero de 2010 a las 13:39

    L’estatutet es una ley española y por lo que a mi me atañe es NADA.,te lo regalo enterito sin discutir.

  28. yo - Martes, 16 de febrero de 2010 a las 21:19

    FE DE ERRATA:

    al siguiente parrafo (el cuarto empezando por arriba) le falta parte del texto original. (en negrita lo que falta)

    Si tu consideras que separar a la poblacion, como hacen la grandisima mayoria de paises, a un nivel o a otro, si tienen mas de una lengua en sus territorios, es fragmentar a la sociedad

    Tambien lo es [fragmentar a la sociedad], no separarlos, pero condenar a “una de las comunidades linguisticas a chuparse el modelo de la otra comunidad”.

  29. manuel - Miércoles, 17 de febrero de 2010 a las 19:54

    ¡NO A LA FALTA DE LIBERTAD EN CATALUÑA!!.
    Hoy dia 17 de febrero a las 16 horas he pasado por la Plaza Universidad y la Guardia Urbana estaba confiscando las Tablas de patinar y multando a 6 o 7 chicos que estaban practicando patinaje sobre tabla. Estos chicos deberían tener 17 años. ¡QUE LOS DEJEN EN PAZ!. No hacían daño a nadie. ¿Qué es mejor que patinen o que se dediquen a los porros o a las drogas?.
    Esto por un lado, y por el lado lingüístico es obvio lo que pienso.

  30. José Ruiz - Viernes, 19 de febrero de 2010 a las 01:25

    ¿Cual es la causa por la que han desaparecido como mínimo 16 o 17 comentarios como mínimo?

  31. ester - Miércoles, 24 de marzo de 2010 a las 13:59

    yo vivo fuera de catalunya hace casi cuatro años y he sido madre hace uno. viendo lo que se esta produciendo en catalunya con la educación no me siento mal, a mí hijo le estoy educando con las dos lenguas para que pueda dirigirse a sus distintos familiares y lo que se esta consiguiendo en catalunya es que los niños, futuros adultos, tengan que aprender castellano por su cuenta o se veran enjaulados en catalunya sin poder trabajar fuera o sentirse estrangeros en su propio pais cuando salgan por motivos de ocio por ejemplo. mi hijo tiene una familia catalana y otra castellana y no me gustaria que no pueda comunicarse con ellos, pues es lo que puede pasar en catalunya. amo el catalan y mi tierra pero estamos en una sociedad donde nos abrimos al mundo y catalunya se quiere cerrar

  32. Vlto_ - Miércoles, 12 de mayo de 2010 a las 23:59

    Per molt que es repeteixi una mentida, no es converteix en realitat:

    “se esta consiguiendo en catalunya es que los niños, futuros adultos, tengan que aprender castellano por su cuenta ”

    TOTS els alumnes catalans aprenen castellà a l’escola. No “por su cuenta”. ÉS OBLIGATORI.

  33. Koala - Jueves, 16 de septiembre de 2010 a las 13:19

    Claro, y con dos horas a la semana de un idioma, uno lo domina a la perfección (tal y como dicta la propia Ley de Educación de Cataluña), ¿no?

  34. preocupado - Martes, 2 de noviembre de 2010 a las 01:28

    El que diu el sr fanderubianes no és així, a l’ escola alemanya , el català no és un idioma vehicular, ja que ho és l’ alemàn. I el català el seu us és pràcticament és anecdòtic en aquesta escola, Aquest fet ho he pogut comprovar ja que he donat classes en aquesta escola, i no ho podia fer en català, per tant ells fills del sr Montilla hauran de apendre català fora de l’ Esola , tal com ha fet el seu pare . I allò que diu la sra ester de la necessitat d’ aprendre el castellà fora de la escola ho he pogut comprovar en els meus fills. En la escola del meu fill petit , en el curs 09-10 , en el consell escolar varen presentar el resultats de les proves de competències bàsiques , que es fan a sisé en tots els cursos escolars , en aquella ocasió les tres assignatures avaluades eren castellà, català i matemàtiques . El resultat va ser : ( tenint en conte que la escola el 90 % de alumnes la seva llengua materna és el castellà ) Matemàtiques nota raonable, llengua catalana una mica per sobra de la competència bàsica , però en castellà, increïble ,no arribaven ni a la meitat de la nota assolida en català . I és normal per molt que ens sentin als pares parlar en castellà o vegin la tele , així no s’ aprenen les normes ortogràfiques , ni el vocabulari. Etc . I en el meu fill gran ,i veig qualsevol text escrit en castellà i m’ esgarrifo de les faltes que trobes , i això ajudat amb el corrector del Word , esperó que si un dia va a demanar una feina li facin la prova en català. Li aconsellaré que es presenti a un ajuntament, a la diputació o a la Generalitat , ja que així només li faran les proves en català. El problema serà si va a un altre lloc.

  35. preocupado - Martes, 2 de noviembre de 2010 a las 15:08

    Lo mas razonable seria , mitad de asignaturas en catalan y mitad en castellano , un bilinguismo real , y asi ganariamos todos, incluidos los niños con lengua materna catalana , ya que ganarian en facilidad de uso de un idioma , que les abrira barreras de relacion , profesionales y tantas otras, esto se justificaria en el hecho de que en cataluña tenemos dos idiomas oficiales, no uno .
    Y todavia podriamos hacerlo mejor , 1 tercio , en castellano 1 tercio en catalan y un tercio en ingles y asi la enseñanza de los que no tenemos tanto dinero como nuestros lideres politicos a lo mejor se acercaba un poco a la de los caros colegios con idiomas vehiculares que abren barreras , y no nos tendriamos que conformar con lo que no es bueno para ellos , sus hijos a colegios privados , medicina privada , transporte privado , seguridad privada y un largo etc de privilegios , pera nosotros nos hemos de confomar con servicios publicos con importantes carencias .

  36. Juan - Viernes, 9 de septiembre de 2011 a las 00:15

    La verdadera “normalización lingüística” consiste en la libertad de los padres/tutores para poder elegir la educación que desean para sus hijos. No veo en la imposición de una de ellas ninguna normalización. Este procedimiento de imposición, además de ser poco democrático ya lo probamos con el tío Paco. ¿Para esto tanta sangre durante la dictadura? ¿tanta lucha durante la transición?… señores, para esto nos hubiésemos quedado con los fascistas.

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