Evolución lingüística en la Península (y II)

11:31 29/07/2013102 comentarios

‘El golpe de Estado de 1936 y la instauración del régimen franquista (1939) acabaron con los brotes verdes republicanos, que presagiaban y prefiguraban un oasis político y lingüístico en Cataluña y en las otras regiones, en las que una parte de sus habitantes tenían también una lengua vernácula diferente del castellano. La victoria de los golpistas provocó no sólo la anulación de los estatutos de autonomía sino también la prohibición explícita de utilizar y de enseñar las lenguas vernáculas o en las lenguas vernáculas, en el sistema educativo’.

Evolución lingüística en la Península (I)

12:04 15/07/2013151 comentarios

‘El castellano, más bien, se fue imponiendo sobre las otras lenguas o dialectos peninsulares, ya desde la época de la Reconquista, gracias a los continuos avances de Castilla en la recuperación de los territorios bajo dominio musulmán, a su creciente poder político, económico y demográfico, así como al prestigio y peso del castellano como lengua común de los distintos reinos y como lengua de cultura y de comunicación internacional’.

De cómo se aprenden las lenguas

09:38 27/06/201371 comentarios

‘En este aprendizaje lingüístico continuo, para llegar a dominar el código elaborado e instalarse en el mundo de los alfabetos, juega un papel fundamental la escuela. Y, en ésta, el tiempo dedicado al estudio de las lenguas es fundamental; y, sobre todo, el estatus (lengua vehicular o no) de las mismas. Los contextos familiar y social juegan un papel en la adquisición del código restringido. Ahora bien, de la escuela depende que los alumnos alcancen una competencia lingüística superior, funcional y operativa, para desenvolverse en cualquier situación de comunicación’.

Datos oficiales de la Consejería

El 78,45% de los niños que inicia la escolarización en Cataluña entiende el español y el 76,58%, el catalán

13:45 10/06/201357 comentarios

La Consejería de Enseñanza sigue sin preguntar a los padres en qué lengua oficial quiere que su hijo sea escolarizado, tal y como señalan en distintas sentencias tanto el Tribunal Supremo como el TSJC. Sin esta pregunta, la Generalidad no puede hacer la planificación lingüística anual en función de las opciones que desean los padres.

Satisfacción en la Fundación Círculo Balear

La petición del español como lengua vehicular en Baleares sube un 130%

16:12 31/05/201330 comentarios

Un total de 3.745 alumnos estudiarán en español en el próximo curso 2013-2014, lo que supone el 30% del total; mientras que en los cursos en los que se puede escoger, el 70%, 8.738 niños, lo hará en catalán.

Solo en el año 2011

La Generalidad gastó 122,3 millones en política lingüística en catalán

18:34 06/05/201334 comentarios

De esta cantidad, más de 27,9 millones de euros los gastó la autonómica Dirección General de Política Lingüística para fomentar el uso del catalán, un 7,97% menos que en 2010 pero un 124,68 % más que lo gastado en el año 2000. Además, las consejerías destinaron más de 94,3 millones de euros con el mismo objetivo. Estas cifras no cuentan el coste del personal destinado a estas funciones. Para Mascarell, es imprescindible que Cataluña se convierta en un Estado separado del resto de España para evitar las «piedras» que el Gobierno pone al desarrollo de la lengua catalana y poner fin a «la normalización del catalán».

Javier Cercas

«En lugar de ver la lengua española como una enemiga del catalán, la ha de ver como una aliada sin la cual será difícil tirar adelante»

21:28 25/03/201330 comentarios

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Y mientras se hundía…

10:19 09/02/20135 comentarios

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La lengua propia de Cataluña

10:22 24/01/2013207 comentarios

‘Al introducir, en los textos legales de más alto rango, el error categorial y la mentira de que ‘la lengua propia de Cataluña es el catalán’, los seguidores de la fe nacionalista han seguido, a pies juntillas, las palabras que Jesús de Nazaret dedicó a Simón, hijo de Jonás, “tú eres Pedro, y sobre esta piedra edificaré mi Iglesia” (Mateo 16:18). Y todos sabemos dónde ha llegado la Iglesia católica’.

Fernando Savater

‘El precursor de la inmersión lingüística fue Franco, quien impuso el castellano en exclusividad y desterró a todas las demás lenguas españolas del sistema educativo en nombre de la cohesión del país y para no dividir a la comunidad, lo mismo que hoy se argumenta en Cataluña’

19:22 19/12/201255 comentarios

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‘Keep calm and speak Christian’

09:22 18/12/201245 comentarios

‘Donde dicen “cohesión social” poned “unidad de España” y veréis que no canta: es lo mismo. Donde dicen “Onze de setembre” poned “plaza de Oriente”. Donde dicen “Madrid” poned “la conjura judeomasónica”. Donde dicen “botiflers, anticatalans” poned “la antiespaña”. Y donde dicen “amplio consenso por la inmersión” poned “todas las fuerzas vivas, con el Caudillo”. Y tenéis el cuadro clavado’.

Elecciones y encuestas

09:23 17/12/20124 comentarios

‘Los resultados de las encuestas son un reflejo de la seriedad en su la elaboración, de la profesionalidad de sus ejecutantes y de los encargos reales que reciben de quienes las promueven. Todo ello nos lleva, nos guste o no, a la seriedad del país. En la política, y en aquello que tiene trascendencia política, sucede con demasiada frecuencia que las encuestas no se realizan para conocer lo que pasará, sino que se usan como una herramienta más para condicionar lo que queremos que pase’.

¿Quién responde a los sondeos en Cataluña?

El 'lapsus linguae' de los pronósticos electorales

09:35 07/12/201238 comentarios

¿Quién responde a las encuestas en Cataluña? La muestra de respuestas en las encuestas pre electorales no es representativa de la diversidad lingüística de Cataluña. La confianza en las encuestas es el producto de la transparencia, no del acierto. Gracias a aquellas que son transparentes podemos entender el fundamento del acierto y del error.

Sentencia del Tribunal de Justicia de la UE

Discriminación lingüística en un concurso público de la Unión Europea

13:34 29/11/201231 comentarios

La publicación en tres lenguas (alemán, francés e inglés) de los anuncios de concurso de la Unión Europea y la obligación de realizar las pruebas de selección en una de esas lenguas constituyen una discriminación por razón de la lengua. Además, la limitación de la elección de la segunda lengua de un concurso debe basarse en ‘criterios claros, objetivos y previsibles’. El Tribunal de Justicia de la UE, sin embargo, no tumba el concurso iniciado en 2007 y denunciado por el Gobierno de Italia. Pero recuerda que para seleccionar a ‘los mejores candidatos’ lo preferible es que las pruebas de selección se hagan en la lengua materna de los candidatos.

La Audiencia Provincial de Cantabria

Le retiran a un padre la custodia de su hija por 'no enseñarle castellano'

10:34 10/10/201286 comentarios

El padre, mosso, planeaba ‘transformar la conducta de la niña y destruir sus vínculos con la madre’, agente de la Guardia Civil.

Apoyo de Sánchez-Camacho y Rivera

Lanzan un manifiesto en defensa del bilingüismo y la ‘Cataluña, tal cual’

12:08 27/09/2012128 comentarios

El texto, fraguado al margen de los partidos políticos, exige a las instituciones públicas que no discriminen a los ciudadanos por motivos de lengua y advierten de que ‘la cohesión se asienta en la aceptación de la realidad plural catalana, no en la uniformidad ni en la imposición’. Las entidades que impulsan el manifiesto defienden que ‘el bilingüismo institucional fomenta en todos los ciudadanos el sentimiento de pertenencia a la misma comunidad política’.

Carles Duarte

«Tiene que haber un reconocimiento como propio [de Cataluña] de lo que es la realidad cultural expresada en castellano»

16:40 15/08/2012203 comentarios

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Pese a no haberlas oído nunca

Los bebés bilingües diferencian otras lenguas

18:00 13/08/2012121 comentarios

Un nuevo estudio -este de la UPF- corrobora lo que la mayoría de expertos viene confirmando: los niños que viven en ambientes bilingües tienen más capacidad para las lenguas que los que se mueven en situaciones monolingües.

Las lenguas no tienen derechos

'Dejad que se mueran'

09:05 03/08/2012258 comentarios

La razón de existir de una lengua es hacer posible la comunicación. Tal como lo planteó el prestigioso historiador y traductor mejicano Miguel León-Portilla, para sobrevivir, una lengua debe tener una función. Una lengua hablada por una persona, o incluso por unos cuantos cientos, no es en realidad una lengua. Es una fantasía particular, como un código secreto infantil.

¡América, América!

10:29 11/06/201254 comentarios

‘Lo que no se salva en esta coyuntura económica son las numerosas subvenciones para que ‘el negocio de la lengua catalana’ siga dando sus réditos y viviendo de tantísimas fundaciones, organizaciones, lingüistas varios, escritores, profesores, periodistas, periódicos, revistas, editoriales y lo que cuelga. Hay que entender la oportunidad de este ‘Manifiesto’ en el entorno económico que nos circunda, en el miedo a perder sueldos y subvenciones, y en el despertar de este sueño autonómico que nos ha mantenido en una nube de irrealidad’.